A continuacion os dejamos un enlace para acercar a los niños a la inmigracion, evitar el racista e inculcar la tolerancia.
Video y metodología de trabajo
El porque del video
Hoy en día el ámbito educativo puede calificarse como multicultural y consideramos esencial transmitir a los más pequeños valores universales tales como la igualdad y el respeto a la diferencia. Y no sólo el respeto, sino ir un poco más allá y considerar la diferencia como una oportunidad de crecimiento personal.
Con el vídeo “El entorno de tu hij@, un colegio, 5 continentes” proponemos acercar la realidad del alumnado en un entorno multicultural con el objetivo último de difundirlo y trabajar con él, facilitando así la integración a todos los niveles e incidiendo sobre aspectos como la empatía, la cooperación o la compresión del fenómeno migratorio de cara a prevenir futuros comportamientos racistas o discriminatorios.
Enseñar a niños y niñas de diferentes nacionalidades, culturas u orígenes étnicos a convivir en un espacio común y con una actitud de respeto y tolerancia hacia la el otro.
Objetivos pedagógicos
- Comprender, desde la propia experiencia, cómo y por qué surge el fenómeno migratorio y cuáles son las principales consecuencias de la diversidad cultural.
- Desarrollar entre el alumnado las siguientes habilidades sociales y de comunicación: empatía, comunicación y asertividad.
- Incidir en los aspectos positivos derivados de la diversidad cultural en el aula.
- Potenciar la cohesión grupo-clase, desarrollando el sentimiento de pertenencia, la comunicación y la libertad de expresión.
- Reflexionar acerca de los estereotipos y prejuicios en relación con el fenómeno migratorio.
- Facilitar al profesorado una herramienta para fomentar la convivencia intercultural.
Propuesta de temas a trabajar
El Fenómeno migratorio
La Empatía
Prejuicios y estereotipos
Aspectos positivos y negativos de la multiculturalidad
Propuesta de cuestiones a trabajar en el aula
¿Cuántos niños aparecen en el vídeo?
¿De qué países son?
¿Qué cosas tenéis en común con ellos?
Buscad 3 cosas buenas o positivas de convivir en clase con niños y niñas de otros países.
¿Cómo os habéis sentido al ver el vídeo?
0 comentarios:
Publicar un comentario